Tag: lees

Dubbelklinkerklanke lees

Dit was ‘n mooi helder maanskynaand. Die kinders gaan saam met Oom Piet om brood te koop. Net toe Jan in die geel motor wou klim stamp hy sy toon teen ‘n klip. San sien hoe ‘n man oor die muur spring. Boe! skree die man. Almal skrik baie groot. Dit is die buurseun, Ben, wat hulle kom skrikmaak het. Almal is verlig dat dit nie ‘n inbreker is nie.

 

Enkelklinkers lees

Read the following passage to improve pronunciation:

Jan en San het elkeen hulle eie troeteldier. Jan het ‘n kat. Sy kat se naam is Zak. San het ‘n haas. Die haas se naam is Das. Zak is stout. Hy wil vir Das vang. Das spring vinnig in sy hok. Nou kan Zak hom nie vang nie. Jan teken ‘n prent met sy kryt. Hy teken vir Zak wat vir Das jaag. Die kinders gaan Vrydag vir Ouma en Oupa kuier. Zak en Das mag nie saamgaan nie.

Building blocks of Afrikaans pronunciation

Afrikaans is a phonic language. You spell it as you say it. If you know the sounds (klanke) it will be easier for you.

Remember:

  • If it is one thing it is written as one word.
  • If the word starts with a ‘w’ you pronounce it like an English ‘v’
  • The ‘d’ and ‘t’ at the end of a word sounds the same.

Die prinses en die ertjie

Below is the Afrikaans version of The princess and the pea.

Lank lank gelede was daar ‘n prins wat na ‘n ware prinses gesoek het om mee te trou. Hy het regoor die wereld gesoek maar kon nie ‘n ware prinses vind nie.

Een donker nag in ‘n storm klop daar ‘n jong meisie aan die paleis se deur en vra of sy asseblief in die paleis skuiling kan kry. Sy se dat sy ‘n ware prinses is.

Die koningin twyfel dat sy ‘n ware prinses is, maar sy het ‘n plan. Sy plaas ‘n ertjie onder die matras van die bed waarop die meisie gaan slaap. Sy sit ook 20matrasse bo op daardie matras. Na ete het die meisie toe op hierdie bed gaan slaap.

Die volgende oggend vra die koningin vir die meisie of sy lekker geslaap het?

“O nee” antwoord die meisie. “Ek het nie ‘n oog toegemaak nie. Dit was asof daar ‘n klip onder my matras was.”

Die koningin is baie bly want net ‘n ware prinses sou die ertjie kon voel.

Die prins en prinses is toe die volgende dag getroud in die paleis en het gelukkig saamgewoon.

Praat oor stories/tekste wat onafhanklik gelees is.

Praat oor stories/tekste wat onafhanklik gelees is.

Lees ‘n storie en kom vertel die klas wat jy gelees het.

Kriteria Nie bemeester Gedeeltelik bemeester Bemeester
Organisasie en aanbieding 1 2 3-4
Verstaanbare taalstrukture en taalgebruik 1 2 3-4
Vermoe om idees betekenisvol te kommunikeer 1 2 3-4
Stemkontrole 1 2 3-4
Liggaamshouding 1 2 3-4

Totaal 20/2= 10

Memo: Hoekom leeu so hard brul

 

Afdeling A Leesbegrip

  1. Kies die korrekte word deur die korrekte letter te omkring.
    • Leeu het eers ‘n ____________ stem gehad.
      • Hard
      • Sag
      • Gelukkige
    • Die ander diere het gedink leeu was __________
      • Vriendelik
      • Gevaarlik
      • Lelik
    • Haas het ________ met Leeu gepraat.
      • Vriendelik
      • Bang
      • Gelukkig
    • Die bye het gedink leeu het hulle nes ________
      • Gebreek
      • Gesteel
      • Reggemaak
    • Haas het vir Leeu gese sy broer was
      • Siek
      • Gesond
      • Gelukkig
    • Leeu het vir Haas
      • Geglo
      • Gelag
      • Saam met Haas gegaan.
    • Leeu het aan die slaap geraak want hy was
      • Bly
      • Moeg
      • Wakker
    • Haas het n ______ nes gekry.
      • Bye
      • Kraai
      • Voel
    • Die bye het ______-
      • Weggevlieg
      • Leeu gesteek
      • Haas geroep
    • Leeu se stem het soos _______ geword toe die bye hom steek.
      • Donderweer
      • ‘n Trompet
      • Weerlig

(10)

  1. Die volgende sinne is onwaar maak hulle waar.
    • Lank gelede het Leeu ‘n harde stem gehad.

Lank gelede het Leeu ‘n __sagte_______ stem gehad.

  • Die ander diere is hartseer oor Haas se plan.

Die ander diere is __bly________ oor Haas se plan.

  • Leeu brul sagter en sagter toe die bye hom steek.

Leeu brul __harder_______ en ____harder__________ toe die bye hom steek.

  • Die bye dink Haas het hulle heuning gesteel.

Die bye dink ___leeu________ het hulle heuning gesteel.    (5)

  1. Voltooi die blokkiesraaisel.

 

4 v
2 b Y E
R
5 s A G
A
D
3s T E E 6 k
7 l R O
E I P
e N
1h e u n i N g

 

  • Haas smeer ______________ aan Leeu se kop en pote.
  • Die _______ is kwaad omdat leeu hulle heuning gesteel het.
  • Die bye _____________ vir leeu.
  • Die diere hou ‘n ______________ om die saak te bespreek
  • Leeu het ________ gepraat.
  • Hulle het vir leeu op sy _______ en pote gesteek.
  • __________ het die diere gejag.

(7)

 

  1. Gee die Engelse woord van die volgende:
    • Brul- __roars______
    • Haas- _____rabbit_____
    • Heuning- ______honey____ (3)   Totaal 35

 

Afdeling B Taalkonvensies

  1. Beantwoord die sinne met Nee (ontkenning)
    1. Het iemand vir Haas gese om die heuning te steel?

Nee, ___niemand___________ het vir  Haas gese om die heuning te steel ____nie______

  1. Het Ben die bal erens weggesteek?

Nee Ben het die bal ___nerens_____________- weggesteek ____nie________

  1. Het Ben iets skool toe gebring?

Nee Ben het _____niks__________ skool toe gebring ___nie________ (6/2 = 3)

 

  1. Se watter soorte sinne die volgende is (sinsoorte)
    1. Het leeu die heuning gesteel? ____vraagsin____________
    2. Se dadelik jy is jammer! _uitroepsin___________-
    3. Wag nou! Jy het my bal gevat! ____uitroepsin________
    4. Nie lekker nie ne?_______vraagsin________ (4/2= 2)

 

  1. Skryf die sinne as vraagsinne (vraende voornaamwoord)

Voorbeeld: Jerry speel ‘n sokkerwedstryd. Wat…?

Antwoord: Wat speel Jerry?

  1. Jerry speel vanmiddag ‘n sokkerwedstryd. Wanneer…?

_____Wanneer speel Jerry ‘n sokkerwedstryd?_ (1)

  1. Jerry speel ‘n sokkerwedstryd by die skool. Waar..? ___Waar speel Jerry ‘n sokkerwedstryd?_(1)

 

  1. Skryf die sinne oor deur met die sinne in vet druk te begin.
    1. Haas eet soms geel wortels. __Soms een has geel wortels_____
    2. Ben boelie elke dag die ander kinders. _Elke dag boelie Ben die ander kinders ___________
    3. Hy vat eendag William se nuwe bal. ___Eendag vat hy William se nuwe bal._______________________________
    4. William se maats hardloop dadelik na Ben toe. __Dadelik hardloop William se maats na Ben toe. (4)

 

  1. Skryf die volgende samestellings korrek neer.
    1. Vriend+ e = ___vriende_________________
    2. Vriend + elik=___vriendelik______________
    3. Vriend + skap = __vriendskap_______________
    4. Be + vriend = ___bevriend____________ (4/2=2)

 

  1. Gee die antonieme (teenoorgestelde) van die volgende woorde:
    1. Vet- __maer_________
    2. groot- _klein____________

(2/2=1)

 

  1. Gee die verkleiningsvorm van die volgende:

Bv. Hond- hondjie

  1. leeu- _leeutjie__________
  2. haas- _hasie__________ (2)

 

Totaal 15

Hoekom leeu so hard brul taal-en begripstoets Graad 6 #afrikaans

 

Totaal:Leesbegrip 25

Taalkonvensies 15

Lees die onderstaande leesstuk en beantwoord die vrae wat volg

Hoekom Leeu so hard brul

Lank, lank gelede het Leeu ‘n sagte stem gehad. Hy het al die diere gevang en geeet net wanneer hy wou. Die diere het gedink leeu was gevaarlik.Die diere het nooit geweet wanneer Leeu hulle gaan vang nie. Die diere hou toe vergadering oor die problem. Haas se toe dat hy ‘n plan het om vir Leeu so hard soos donderweer te laat brul. Die ander diere is bly oor die plan.

Haas gaan toe na Leeu toe en se: “Leeu, jou broer is baie siek. Kom saam met my.” Haas het bang met Leeu gepraat. Leeu is baie bekommerd en stap saam met Leeu. Hulle stap en stap en stap. Hulle stap so ver dat Leeu moeg word en aan die slaap raak. Terwyl Leeu slaap gaan Haas en steel die bye se heuning en smeer dit om die Leeu se pote en mond. Toe die Bye agterkom hulle heuning is weg is hulle baie kwaad. Hulle gaan toe na Leeu toe en steek hom oral op sy lyf. Leeu het so seergekry dat hy begin brul het van die pyn. Hy het so hard soos donderweer gebrul. Tot vandag toe brul Leeu so hard en al die diere weet nou waar hy is.

Afdeling A Leesbegrip

  1. Kies die korrekte word deur die korrekte letter te omkring.
    • Leeu het eers ‘n ____________ stem gehad.
      • Hard
      • Sag
      • Gelukkige
    • Die ander diere het gedink leeu was __________
      • Vriendelik
      • Gevaarlik
      • Lelik
    • Haas het ________ met Leeu gepraat.
      • Vriendelik
      • Bang
      • Gelukkig
    • Die bye het gedink leeu het hulle nes ________
      • Gebreek
      • Gesteel
      • Reggemaak
    • Haas het vir Leeu gese sy broer was
      • Siek
      • Gesond
      • Gelukkig
    • Leeu het vir Haas
      • Geglo
      • Gelag
      • Saam met Haas gegaan.
    • Leeu het aan die slaap geraak want hy was
      • Bly
      • Moeg
      • Wakker
    • Haas het n ______ nes gekry.
      • Bye
      • Kraai
      • Voel
    • Die bye het ______-
      • Weggevlieg
      • Leeu gesteek
      • Haas geroep
    • Leeu se stem het soos _______ geword toe die bye hom steek.
      • Donderweer
      • ‘n Trompet
      • Weerlig

(10)

  1. Die volgende sinne is onwaar maak hulle waar.
    • Lank gelede het Leeu ‘n harde stem gehad.

Lank gelede het Leeu ‘n _________ stem gehad.

  • Die ander diere is hartseer oor Haas se plan.

Die ander diere is __________ oor Haas se plan.

  • Leeu brul sagter en sagter toe die bye hom steek.

Leeu brul _________ en ______________ toe die bye hom steek.

  • Die bye dink Haas het hulle heuning gesteel.

Die bye dink ___________ het hulle heuning gesteel.    (5)

  1. Voltooi die blokkiesraaisel.

 

4
2
5
3 6
7
1

 

  • Haas smeer ______________ aan Leeu se kop en pote.
  • Die _______ is kwaad omdat leeu hulle heuning gesteel het.
  • Die bye _____________ vir leeu.
  • Die diere hou ‘n ______________ om die saak te bespreek
  • Leeu het ________ gepraat.
  • Hulle het vir leeu op sy _______ en pote gesteek.
  • __________ het die diere gejag.

(7)

 

  1. Gee die Engelse woord van die volgende:
    • Brul- ________
    • Haas- ___________
    • Heuning- ___________ (3)   Totaal 35

 

Afdeling B Taalkonvensies

  1. Beantwoord die sinne met Nee (ontkenning)
    1. Het iemand vir Haas gese om die heuning te steel?

Nee, ______________ het vir  Haas gese om die heuning te steel __________

  1. Het Ben die bal erens weggesteek?

Nee Ben het die bal ________________- weggesteek ____________

  1. Het Ben iets skool toe gebring?

Nee Ben het _______________ skool toe gebring ___________ (6/2 = 3)

 

  1. Se watter soorte sinne die volgende is (sinsoorte)
    1. Het leeu die heuning gesteel? ________________
    2. Se dadelik jy is jammer. ________________-
    3. Wag nou! Jy het my bal gevat! ____________
    4. Nie lekker nie ne?_______________ (4/2= 2)

 

  1. Skryf die sinne as vraagsinne (vraende voornaamwoord)

Voorbeeld: Jerry speel ‘n sokkerwedstryd. Wat…?

Antwoord: Wat speel Jerry?

  1. Jerry speel vanmiddag ‘n sokkerwedstryd. Wanneer…?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (1)

  1. Jerry speel ‘n sokkerwedstryd by die skool. Waar..? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(1)

 

  1. Skryf die sinne oor deur met die sinne in vet druk te begin.
    1. Haas eet soms geel wortels. ________________________________
    2. Ben boelie elke dag die ander kinders. ___________________________________________________
    3. Hy vat eendag William se nuwe bal. __________________________________
    4. William se maats hardloop dadelik na Ben toe. ___________________________________________________

(4)

 

  1. Skryf die volgende samestellings korrek neer.
    1. Vriend+ e = ____________________
    2. Vriend + elik=_________________
    3. Vriend + skap = _________________
    4. Be + vriend = _______________ (4/2=2)

 

  1. Gee die antonieme (teenoorgestelde) van die volgende woorde:
    1. Vet- ___________
    2. groot- _____________

(2/2=1)

 

  1. Gee die verkleiningsvorm van die volgende:

Bv. Hond- hondjie

  1. leeu- ___________
  2. haas- ___________ (2)

 

Totaal 15

 

Jan en die Boontjierank

I found some great sites with different versions of “Jan en die Boontjierank.”

Jan en die boontjierank on You Tube

Jan en die boontjierank with pictures and sounds

Jan en die boontjierank theatre production will be in Stellenbosch in March 2015

You can also find some Jan en die boontjierank books:

Penquin books

Protea bookshop