Dialoog/ Dialogue

A dialogue is a conversation that you write down. The way you write a dialogue in Afrikaans is exactly the same as you write it in English. You have a narrator (verteller) and characters. Below is an example of a dialogue. The knowledge of writing a dialogue is highly recommended for the Annual National Assessment.

Breaktime (Pouse)

Naledi: Hallo James, did you bring your ball to school today? Hallo James het jy jou bal skooltoe gebring vandag?

James: Hallo Naledi, yes I did. Do you want to play? Hallo Naledi, ja ek het. Wil jy graag speel?

Naledi: Yes please. Ja asseblief.

Jullia: Can I also play? Kan ek ook speel?

Naledi: No. We don’t want to be your friend! Nee. Ons wil nie jou vriende wees nie!

James: Naledi we cannot be rude. Let us play with her. Naledi ons kan nie lelik wees nie. Laat ons met haar speel.

Jullia: (Jullia is crying.) (Jullia huil)

Naledi: Don’t be sad. We are sorry for being rude. Please play with us. Moenie hartseer wees nie. Ons is jammer dat ons lelik was. Speel asseblief met ons.

Jullia: Thank you very much. Let’s go. Baie dankie. Kom ons gaan.

 

Write your own dialogue about something emotional. You are welcome to send it to me if you need help or want me to take a look.

Jan en die boontjierank Taal en Begripstoets

Hallo,

Here is a Language and comprehension test for Jack and the Beanstalk 🙂

Afrikaans Taal en Begripstoets

Punt Totaal 50                       1uur 30min

Jan en die boontjierank

Lank, lank gelede het ‘n seun en sy ma in ‘n klein huisie in ‘n klein dorpie gewoon. Die seun het elke dag skooltoe gegaan en sy ma in die huis gehelp na skool. Sy naam was Jan. Hulle het ‘n kat en ‘n koei gehad en groente in die tuin.

Jan se ma het hom eendag geroep: “Jan gaan asseblief mark toe en verkoop ons koei omdat ons nie meer geld het nie.”

Jan was baie hartseer hieroor maar het geluister na sy ma en die koei mark toe genooi.

By die mark het Jan ‘n ou man gesien en vir hom gevra: “Goeie more Meneer. Wil u dalk my koei koop?”

Die man het na hom gekyk en vir hom gese: “Mmm ek het nie geld nie maar ek kan vir jou hierdie 5 towerboontjies aanbied.

Jan het geantwoord: “Ek is baie jammer Meneer maar my ma het gese dat ek die koei moet verkoop vir geld.”

“Ek het nie geld nie seun. Jy sal nie jammer wees as jy die koei vir hierdie boontjies ruil nie.” Het die ou man met ‘n glimlag gese.

“Goedso Meneer ek sal u ruil.” Antwoord hy en neem die boontjies en gaan huistoe.

By die huis was sy ma baie ongelukkig oor die boontjies en gooi dit by die deur uit. Jan is bed toe met ‘n swaar hart en het gevoel asof hy ‘n groot fout gemaak het. Die volgende oggend was daar ‘n reuse boontjierank buite hulle venster. Toe Jan na dit gekyk het kon hy sy oe nie glo nie. Dit was so breed soos ‘n bus en het tot in die lug gestrek. Hy het besluit om te probeer om dit te klim en het middagete in sy rugsak gepak en begin klim. Hy het geklim en geklim totdat hy by die wolke was. Hy kon dit nie glo toe hy agterkom dat hy op die wolke kon staan nie. Jan het op die wolke gaan staan en begin loop. Hy het geloop vir ‘n rukke en sien toe ‘n reuse kasteel voor hom. Hy het na die voordeur gestap en geklop. Die reuse deur het oopgekreun en ‘n reuse vrou het voor hom gestaan.

“Wie is jy seun?” het die reuse vrou vriendelik gevra.

“My naam is Jan.” Het hy geatwoord.

“Jy het net betyds gekom! Ek dink jy kan my help met iets.  Ek moet die hoeke van my kasteel vee maar my besem is te groot. Ek het ‘n kleiner een maar my hande is te groot om dit vas te hou. Kan jy my help asseblief?”

“Ja ek kan Mevrou. Ek help my ma altyd in die huis.” Jan het dadelik begin vee. Dit was ‘n baie groot kasteel en dit het ‘n hele paar ure geneem. Toe hy klaar was het die reuse vrou vir hom ‘n glas lemoensap gegee.

Die reuse vrou het hom  toe gevra: “Ek wonder wat ek vir jou kan gee vir al jou hulp? Mmm, laat ek dink. Ah! Ek weet! Ek kan vir jou die hen gee wat goue eiers le as jy belowe om my te kom help een keer per maand om die hoeke van my kasteel te vee?”

“Dit sal nie ‘n probleem wees nie. Baie dankie!” het Jan geantwoord.

Jan het die hoender geneem en af geklim met die boontjierank. Sy ma was baie bly en elke keer wanneer hulle iets nodig het le die hen ‘n goue eier. Tot vandag toe klim Jan die boontjierank een keer per maand om die reuse vrou se kasteel te vee.

Begripstoets/Comprehension test:

Write the Afrikaans translation of the following words:

  1. long long ago____________________________
  2. small house_____________________________
  3. school__________________________________
  4. giant_____________________________________
  5. cow_______________________________________
  6. month_____________________________________
  7. backpack___________________________________
  8. happy_____________________________________
  9. when_________________________________
  10. egg______________________________

Answer the following questions/ Beantwoord die volgende vrae:

  1. Wat het Jan elke dag na skool gedoen?_______________________________
  2. Wat het sy ma gevra moet hy gaan verkoop?_____________________________
  3. Wat het jy toe gedoen met die koei?____________________________________
  4. Wat het met die towerboontjies gebeur nadat sy ma dit by die venster uitgegooi het?___________________________________________________________
  5. Wie het Jan ontmoet daar bo in die wolke?_____________________________
  6. Wat moes hy vir die reuse vrou gedoen het?____________________________
  7. Watter geskenk het Jan gekry vir sy hulp?________________________________ _________________________________________________________________
  8. Hoe het hierdie geskenk vir Jan en sy ma gehelp?_________________________ _________________________________________________________________
  9. Wat sou jy gedoen het as jy ‘n boontjierank gesien het? (2)__________________ _________________________________________________________________

Totaal Afdeling A  20

Afdeling B Taal

A.Skryf in die verledetyd

  1. Jan klim op met die boontjierank.___________________________
  2. Jan neem die koei mark toe._______________________________
  3. Die ou man koop die koei._____________________________
  4. Jan hou van die boontjierank.__________________________
  5. Jan se ma is kwaad.__________________________________ (10)

 

  1. Skryf in die nie-ontkenning.
  2. Jan hou van die koei._______________________________
  3. Jan se ma is bly.___________________________________
  4. Die ou man is kwaai.________________________________
  5. Die reuse vrou wil met Jan praat._______________________
  6. Die hen le goue eiers________________________________. (10)

 

C.Vraende voornaamwoorde

Skryf die sinne as vraagsinne (vraende voornaamwoord)

Voorbeeld: Jerry speel ‘n sokkerwedstryd. Wat…?

Antwoord: Wat speel Jerry?

  1. Jan klim vanmiddagop met die boontjierank. Wanneer…?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)

  1. Jan klim tot by die kasteel. Waar..? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)
  2. Jan klim goed met die boontjierank. Hoe…? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)
  3. Jan eet van vanmiddag ‘n toebroodjie. Wat….? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)
  4. Jan vee die kasteel vanmiddag. Wanneer?

____________________________________________________________________ __________________________________________________________________(2) {10}

Totaal Afdeling B (30)

Kort Lente storie antwoorde

Please find the questions of this comprehension test here.

Vertaal in Engels:

komkommer-cucumber

groente-vegetables

spitvurk-fork

grafie-spade

spinasie-spinach

Begripstoets

1. Wat is die hoofkarakter in die storie se naam? Susan

2. Hoe oud is Susan? 11 jaar

3. In watter graad is Susan? Graad 6

4. Wat wou sy in die tuin gaan doen het? Sy wou in haar tuin gaan plant het.

5. Waarom het haar ma haar geroep? Haar ma wou he Susan moet haar help met die kos.

6. Wat het sy besluit om in die tuin te plant? komkommer, tamatie en spinasie

Description of a lion

What he looks like:

‘n Leeu is geel van kleur. (A lion is yellow in colour)

Hy het groot pote. (He has big feet)

How he moves:

Hy loop baie grasieus. (He walks gracefully)

Hy kan bome klim. (He can climb trees.)

 

His roar:

‘n Leeu brul baie hard. (He roars very loudly)

Where he lives:

Hy bly in die savanne tussen gras en bome. (He lives in the savannah between grass and trees.

What he eats:

Hy eet vleis. (He eats meat.)

Hy jag diere. (He hunts animals.)

Poster

When you make a poster about something it is a creative way to display what you’ve learned about something. Usually you paste a picture in the middle and then write around it(a lot like a mind map).

After you have read the story: Hoekom leeu so hard brul make a poster of your own about a wild animal.

 

Skryf ‘n beskrywing

Beskryf ‘n wilde dier.

Kry inligting, maak ‘n plakkaat en skryf ‘n paragraaf van 50-60 woorde.

  1. Kies ‘n wilde dier en kry informasie oor die dier.
  2. Maak ‘n plakkaat met prentjies en ‘n paragraaf oor die dier.
Kriteria Nie bemeester Gedeeltelik bemeester Bemeester Uitstekend
Organisasie en aanbieding 0 1 2-3 4-5
Verstaanbare taalstrukture en taalgebruik 0 1 2-3 4-5
Vermoe om idees betekenisvol te kommunikeer 0 1 2-3 4-5
Het moeite gedoen met die versamel van inligting 0 1 2-3 4-5
Toon insig in die opdrag. Verstaan wat gevra is. 0 1 2-3 4-5
Gebruik min engelse woorde/spelling 0 1 2-3 4-5

Totaal 30

Links to Afrikaans information about lions

There are a lot of great links on the internet with pictures and articles about lions. Below are a few that I’ve found. You might find this useful when you prepare a speech or paragraph about lions.

Hoekom leeu so hard brul.

Die leeu

Die leeu – Mieliestronk

Die leeu (Panthera leo)

Hoekom leeu so hard brul taal-en begripstoets Graad 6 #afrikaans

 

Totaal:Leesbegrip 25

Taalkonvensies 15

Lees die onderstaande leesstuk en beantwoord die vrae wat volg

Hoekom Leeu so hard brul

Lank, lank gelede het Leeu ‘n sagte stem gehad. Hy het al die diere gevang en geeet net wanneer hy wou. Die diere het gedink leeu was gevaarlik.Die diere het nooit geweet wanneer Leeu hulle gaan vang nie. Die diere hou toe vergadering oor die problem. Haas se toe dat hy ‘n plan het om vir Leeu so hard soos donderweer te laat brul. Die ander diere is bly oor die plan.

Haas gaan toe na Leeu toe en se: “Leeu, jou broer is baie siek. Kom saam met my.” Haas het bang met Leeu gepraat. Leeu is baie bekommerd en stap saam met Leeu. Hulle stap en stap en stap. Hulle stap so ver dat Leeu moeg word en aan die slaap raak. Terwyl Leeu slaap gaan Haas en steel die bye se heuning en smeer dit om die Leeu se pote en mond. Toe die Bye agterkom hulle heuning is weg is hulle baie kwaad. Hulle gaan toe na Leeu toe en steek hom oral op sy lyf. Leeu het so seergekry dat hy begin brul het van die pyn. Hy het so hard soos donderweer gebrul. Tot vandag toe brul Leeu so hard en al die diere weet nou waar hy is.

Afdeling A Leesbegrip

  1. Kies die korrekte word deur die korrekte letter te omkring.
    • Leeu het eers ‘n ____________ stem gehad.
      • Hard
      • Sag
      • Gelukkige
    • Die ander diere het gedink leeu was __________
      • Vriendelik
      • Gevaarlik
      • Lelik
    • Haas het ________ met Leeu gepraat.
      • Vriendelik
      • Bang
      • Gelukkig
    • Die bye het gedink leeu het hulle nes ________
      • Gebreek
      • Gesteel
      • Reggemaak
    • Haas het vir Leeu gese sy broer was
      • Siek
      • Gesond
      • Gelukkig
    • Leeu het vir Haas
      • Geglo
      • Gelag
      • Saam met Haas gegaan.
    • Leeu het aan die slaap geraak want hy was
      • Bly
      • Moeg
      • Wakker
    • Haas het n ______ nes gekry.
      • Bye
      • Kraai
      • Voel
    • Die bye het ______-
      • Weggevlieg
      • Leeu gesteek
      • Haas geroep
    • Leeu se stem het soos _______ geword toe die bye hom steek.
      • Donderweer
      • ‘n Trompet
      • Weerlig

(10)

  1. Die volgende sinne is onwaar maak hulle waar.
    • Lank gelede het Leeu ‘n harde stem gehad.

Lank gelede het Leeu ‘n _________ stem gehad.

  • Die ander diere is hartseer oor Haas se plan.

Die ander diere is __________ oor Haas se plan.

  • Leeu brul sagter en sagter toe die bye hom steek.

Leeu brul _________ en ______________ toe die bye hom steek.

  • Die bye dink Haas het hulle heuning gesteel.

Die bye dink ___________ het hulle heuning gesteel.    (5)

  1. Voltooi die blokkiesraaisel.

 

4
2
5
3 6
7
1

 

  • Haas smeer ______________ aan Leeu se kop en pote.
  • Die _______ is kwaad omdat leeu hulle heuning gesteel het.
  • Die bye _____________ vir leeu.
  • Die diere hou ‘n ______________ om die saak te bespreek
  • Leeu het ________ gepraat.
  • Hulle het vir leeu op sy _______ en pote gesteek.
  • __________ het die diere gejag.

(7)

 

  1. Gee die Engelse woord van die volgende:
    • Brul- ________
    • Haas- ___________
    • Heuning- ___________ (3)   Totaal 35

 

Afdeling B Taalkonvensies

  1. Beantwoord die sinne met Nee (ontkenning)
    1. Het iemand vir Haas gese om die heuning te steel?

Nee, ______________ het vir  Haas gese om die heuning te steel __________

  1. Het Ben die bal erens weggesteek?

Nee Ben het die bal ________________- weggesteek ____________

  1. Het Ben iets skool toe gebring?

Nee Ben het _______________ skool toe gebring ___________ (6/2 = 3)

 

  1. Se watter soorte sinne die volgende is (sinsoorte)
    1. Het leeu die heuning gesteel? ________________
    2. Se dadelik jy is jammer. ________________-
    3. Wag nou! Jy het my bal gevat! ____________
    4. Nie lekker nie ne?_______________ (4/2= 2)

 

  1. Skryf die sinne as vraagsinne (vraende voornaamwoord)

Voorbeeld: Jerry speel ‘n sokkerwedstryd. Wat…?

Antwoord: Wat speel Jerry?

  1. Jerry speel vanmiddag ‘n sokkerwedstryd. Wanneer…?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (1)

  1. Jerry speel ‘n sokkerwedstryd by die skool. Waar..? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(1)

 

  1. Skryf die sinne oor deur met die sinne in vet druk te begin.
    1. Haas eet soms geel wortels. ________________________________
    2. Ben boelie elke dag die ander kinders. ___________________________________________________
    3. Hy vat eendag William se nuwe bal. __________________________________
    4. William se maats hardloop dadelik na Ben toe. ___________________________________________________

(4)

 

  1. Skryf die volgende samestellings korrek neer.
    1. Vriend+ e = ____________________
    2. Vriend + elik=_________________
    3. Vriend + skap = _________________
    4. Be + vriend = _______________ (4/2=2)

 

  1. Gee die antonieme (teenoorgestelde) van die volgende woorde:
    1. Vet- ___________
    2. groot- _____________

(2/2=1)

 

  1. Gee die verkleiningsvorm van die volgende:

Bv. Hond- hondjie

  1. leeu- ___________
  2. haas- ___________ (2)

 

Totaal 15

 

Afrikaans grade 6 Test FAL Memo

Please find below the memo for the test published here.

Memo

Skryf die volgende as bevelsinne:

  1. Eet jou kos!
  2. Skryf in jou boek!

Skryf die regte voornaamwoorde:

  1. Sarie maak vir haar.
  2. Gert maak vir hom kos.
  3. Die onderwyser skryf in  sy boek.

Skryf die regte byword(opposite)

  1. Hy hardloop nie vinnig nie hy hardloop  stadig

Meervoude

Enkelvoud Meervoud Het nie ‘n meervoud
Water    water
Melk   melk
Suiker    suiker
Koffie    koffie
Appel appels  
Tamatie  tamaties  

Nie-ontkenning

Skryf in die nie-ontkenning

  1. Hy eet nie sy kos nie
  2. Ek drink nie melk  nie.
  3. Hy loop nie in die straat nie.

Jack and the Beanstalk

As mentioned in my previous blog here is Jack and the Beanstalk in English. Find the Afrikaans version here. It might help if you read this with my blog: Tips for reading Afrikaans.  This is part of a theme to encourage comprehension of Afrikaans.

 

Jack and the Beanstalk

Long, long ago a boy and his mother lived in a small house in a small town. The boy went to school every day and helped his mother around the house in the afternoons. They had a cat and a cow and some vegetables in the garden.

One day Jack’s mother called him: “Jack please go to the market and sell our cow as we don’t have any money left.”

Jack was very sad about this but he listened to his mother and took the cow to the market.

At the market Jack saw an old man and asked him: “Good morning Sir would you like to buy my cow?”

The old man looked at him and said. “Mmm I don’t have any money to offer you but I can offer you these 5 magic beans.”

Jack replied: “I am very sorry Sir but my mother said I must sell the cow for money.”

“I don’t have any money boy. You won’t be sorry if you trade the cow for these beans.” Said the old man with a smile.

“All right Sir I’ll trade you” and with that he took the beans and went home.

At home his mom was very upset when Jack gave her the beans and threw it out of the window. Jack went to bed with a heavy heart and felt that he had made a big mistake. The next morning there was a giant beanstalk outside their window. When Jack looked at it he couldn’t believe his eyes. It was as broad as a bus and reached to the sky. He decided to try to climb it and packed lunch in his backpack and started climbing. He climbed and climbed until he reached the clouds. He couldn’t believe it when he realized that he could stand on them. Jack stepped on the clouds and started walking. He walked for a while and saw a giant castle in front of him. He walked up to the door and knocked on it. The giant door squeaked open and a giant lady stood in front of her.

“Who are you boy?” asked the giant lady friendly.

“My name is Jack, Madam.” He replied.

“You came just in time! I think you can help me with something. I need to sweep the corners of my castle but my broom is too big. I have a smaller one but my hands are too big to hold it. Can you help me please?”

“Yes, I sure can Madam. I always help my mother around the house.” Jack started sweeping right away. It was a very big castle and he took a few hours. When he was finished the giant lady gave him a glass of orange juice.

The giant lady asked him: “I wonder what I can give you in return for your help? Mmm, let me think. Ah! I know! I can give you my hen that lays golden eggs if you promise me to come and help me once a month to sweep the corners of my castle?”

“That won’t be a problem. Thank you very much!” Jack replied.

Jack took the chicken and climbed down the beanstalk. His mother was overjoyed and every time they needed something the chicken laid a golden egg. Up to this day Jack climbs up the beanstalk once a month to sweep the giant lady’s castle.

 

Find  vocabulary here.

If you’d like more of these stories please leave a comment below.

Like my Facebook page.

Follow me on Twitter @AmandaCalitz

My other blogs: Sunflowerfun Pre school Sunflowerfun Primary Sonneblomme, koffie en varkies

 

Jan en die boontjierank/ Jack and the beanstalk

Our next short theme will be Jack and the beanstalk.

Most of us know this classic story so it might be easier to relate to the vocabulary.

Please also read my post: Ideas for reading in Afrikaans.

Like my Facebook page.

Follow me on Twitter @AmandaCalitz

Most of us know this classic story so it might be easier to relate to the vocabulary.

 

Below are the steps I suggest in order to get the most from this lesson:

  1. Get a copy of the planned story in Afrikaans and English. If you are able to get the movie in Afrikaans and English it is even better.
  2. Watch the movie in Afrikaans and English and read the story in Afrikaans and English.
  3. Identify some new words (vocabulary) and find the meanings of the words.
  4. Draw pictures and descriptions about the story to assess understanding of the story.
  5. Write a comprehension test to make sure you understand.

Enjoy and be amazed how many new words your child has learned.

 

I will be posting my version of Jack and the Beanstalk in Afrikaans and English very soon.

Have a great day!